Behörighetskrav och ämneskrav
Utbildningen vänder sig till dig som har en högskoleutbildning inom ämnesområde för undervisningen i skolan.
Observera att bedömning och antagning sker centralt via antagningsenheten på Stockholms universitet. Av tidsskäl kommer inga förhandsbedömningar göras utan din anmälan behandlas i aktuell antagningsomgång och utifrån de meriter som du vid tillfället skickat in.
Följande behörighetskrav gäller för antagning till KPU fram till HT11 samt även KOMBI studenter som senast VT11 påbörjat "lärarprofessionen" inom sin utbildning och vill byta till KPU. Ht12 kommer andra behörighetskrav att gälla för antagning till KPU, dessa är ännu ej beslutade.
Ämnen/ämnesområden
Vilka ämnen/ämnesområden som var aktuella för denna antagning framgår av www.su.se/lararutbildningar. Innehållet i ämnesstudierna ska vara relevant för undervisning i grundskolans senare skolår eller gymnasieskolan.
Behörighetskrav
Grundskolans senare år
Svenska/Svenska som andraspråk B. För examen mot grundskolans senare år krävs högskolestudier om minst 180 hp varav minst 90 hp inom ett ämne/ämnesområde som är relevant för undervisning i grundskolans senare år.
Resterande 90 hp kan bestå av:
- två ämnen/ämnesområden varav det ena omfattar 60 hp och det andra 30 hp, eller
- ett ämne/ämnesområde med ämnesfördjupning till minst 90 hp.
I svenska och samhällskunskap krävs alltid minst 90 hp. Dessutom ska studenten ha fullgjort ett självständigt arbete om minst 15 hp på grundnivå. Samtliga kurser ska normalt vara avslutade för att kunna tillgodoräknas.
Gymnasieskolan
Svenska/Svenska som andraspråk B. För examen mot gymnasieskolan krävs högskolestudier om minst 180 hp, varav ämnesfördjupning till minst 90 hp inom två ämnen/ämnesområden som är relevanta för undervisning i gymnasieskolan. I svenska och samhällskunskap krävs alltid minst 120 hp.
Dessutom ska studenten ha fullgjort ett självständigt arbete om minst 15 hp på grundnivå. Samtliga kurser ska normalt vara avslutade för att kunna tillgodoräknas.
Webbredaktör:
Kajsa Salmi
Senast uppdaterad:
11 januari 2012
Sidansvarig: Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik



